Ämnet för årets första temadag är huvudklang. Det finns flera tolkningar av begreppet. Några – kanske främst inom andra stilar än den klassiska – använder det för att beskriva ett register, medan andra använder det för att beskriva ett akustiskt fenomen. En del menar då de ljusa, briljanta övertonerna (”squillo” eller ”ping”), medan andra menar det som kan uppfattas som mörkret i rösten (”cupola” eller ”rondör”). Vi ser fram emot att få höra vad ni har för uppfattning, och se om vi tillsammans kan reda ut begreppen lite.

Inför temadagen, vill vi gärna att ni läser denna text om perception och funderar på vad den kan ha med begreppet huvudklang att göra!

Några andra förslag på vad vi kan fundera på inför temadagen:

  • Vad menar jag egentligen med huvudklang?
  • Hur kan vi träna huvudklang?
  • Är det viktigt att vi i vårt yrke har en gemensam definition av begreppet?
  • Vad är egentligen ”naturlig” sång?
  • Kan insikter om ansatsrörets flexibilitet göra oss till bättre sångare?
  • Har vi ett inbyggt motstånd mot förändring av ansatsröret?
  • Har vi ett inbyggt motstånd mot förändring?
  • Kan rädsla för ”fula” ljud hindra förändringsarbete och hur hanterar vi pedagoger detta?


    Text av Anna Elisa Lindqvist och Bengt Nordfors